各位老师：
为提升本科人才培养质量，深化学习方法和教学理念、内容、模式、评价、管理及技术支持等一体化改革，依据《山东理工大学深化“以学生为中心”的教学范式改革实施方案（试行）(鲁理工大政发〔2024〕76号）和《山东理工大学本科生学业评价实施办法（试行）》（鲁理工大政发〔2024〕78号），决定开展2025 年度“以学生为中心”教育教学优秀案例评选工作。现将有关事项通知如下：
一、评选类别与要求
本次评选设三类优秀案例：
（一）智慧课程优秀案例（侧重教师教法创新）
1. 申报主体：承担本科教学任务的在岗教师。
2. 核心内容：
（1）在课程理念与目标、教学内容与资源、教学实施过程与方法、课程考核评价、数智化技术融合应用等方面体现“以学生为中心”理念。
（2）显著提升教学效果与质量。
3. 模式：鼓励案例展示如何利用人工智能等技术，辅助课堂教学设计、学情分析、个性化学习辅导，或开展基于任务式、项目式、问题式学习的智慧教学模式创新。
4. 申报要求：依托课程应完成不少于2轮次改革实践；申报者须填写附件1，评审标准参考附件3；学院初评后报送至教务处教学研究与发展科。
（二）学业评价改革优秀案例（侧重考核评价创新）
1. 申报主体：承担本科教学任务的在岗教师。
2. 核心内容：
（1）在改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、加大高阶能力考核、数智化技术应用等方面体现创新性。
（2）有效激发学生学习主动性和潜能。
3. 模式：鼓励案例运用人工智能技术，融合学业成绩、课堂表现、实践活动等多维数据，构建综合性评价模型，实现从单一结果评价向全过程发展性评价转变。
4. 申报要求：依托课程应完成不少于2轮次改革实践；申报者须填写附件4；学院初评后报送至教务处教学运行科。
（三）学生课下学习优秀案例（侧重学生学法创新）
1. 申报主体：全日制在校本科生个人或团队（团队不超过6人）
2. 核心内容：
（1）体现自主学习规划、时间管理及资源整合能力（如运用在线平台、生成式AI工具等）。
（2）产出显著学习成果（成绩提升、竞赛获奖、学术论文、项目报告等）。
3. 申报条件（满足其一）：
（1）智育成绩在近两学期的班级或同专业排名均列前30%且无考试不及格现象；
（2）近一学期智育成绩在班级或同专业排名较上一学期提升名次在班级或同专业总人数的30%以上；
（3）荣获过学业奖学金或学习成绩单项奖；
（4）某门课程期末成绩在班级或同专业排名前5%（提交的案例应针对该课程进行论述）；
（5）荣获过省级以上学科竞赛类奖项（提交的案例应针对该学科进行论述）。
4. 申报要求：申报者须填写附件6；学院初评后报送至学生工作部。
二、评选限额
拟评选智慧课程优秀案例、学业评价优秀案例及学生课下学习案例各30项左右。
每位申报者限报1个项目类别，且每类限报1项。
三、材料提交
申报者请于2025年10月30日12:00前，将申报书（附件 1、4、6）和佐证材料电子版（PDF 格式；一式二份，其中一份将个人、团队及学院信息进行匿名处理，用于评审）、汇总表（附件 2、5、7）（word 版和加盖公章的PDF格式扫描件），发送至邮箱jxjxk2013@163.com，逾期不予受理。
联系人：高老师，赵老师
电话：2786912 2780169
机械工程学院
2025年10月24日
