关于开展2024年度山东省高校课程联盟教学优秀案例评选活动的通知

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各位老师：

山东省高等学校课程联盟为为充分展示我省在线开放课程数字教学资源与教学改革优秀案例、先进做法，呈现“X+在线开放课程”和“AI+课程教学”典型应用场景，挖掘更多特色应用，发挥出表率、示范与引领作用，进一步鼓舞和动员更多教师开展数字化、智慧化教育教学改革，积极推动多模态智慧教学实践，拓展高校教学与人才培养新途径，在山东省教育厅高等教育处指导下，山东省高等学校课程联盟（以下简称“省联盟）组织开展2024 年度课程教学优秀案例评选活动，现将有关事宜通知如下。

一、评选类型与要求

（一）“在线开放课程/MOOC 教学”优秀案例

对传统教学模式进行变革，融合采用优质在线开放课程/MOOC 资源、数字技术，创新性地开展线上或线上线下相结合的混合式教学探索，并取得了富有价值的新进展。案例应重视优质数字资源开发或使用、数字技术创新应用、线上教学新场景、线上与线下融合互促互动、课程内容的系统性重构、多样性的教学方法创优、精细化教学流程管理、科学评价考核等要素，切实提高了教学质量与学习成效。

（二）“智能MOOC(IMOOC)”典型场景

“智能MOOC(IMOOC)”典型场景应体现数字技术对MOOC 的创新性与智慧性变革，突出近年来以新一代AI、元宇宙、知识图谱、虚拟现实等技术对MOOC 的重构，在教学场景生成、AIGC赋能智慧教学、个性化学习场景构建与学习路径推荐、智能辅导答疑、虚拟仿真学习或实验环境创建、新型人机交互、智慧助管、智能体Agent 运用、无感数据采集与智慧处理、学习效果智能评估与反馈等方面取得具有重要参考价值的新进展。案例应重点突出数字时代背景下MOOC 的智慧性发展创新应用，体现MOOC 建设与应用发展进程中的动态性、进步性、革新性等智慧要素，为在线教学赋予的丰富性、多态性、灵活性等智慧特征。

二、表彰奖励

对于获评案例，省联盟将发放证书，择优向全国慕课教育创新大会（第五届）暨高校在线开放课程联盟联席会2024 年会推荐，并在12月22日召开的2024 年会期间进行展示交流。

三、材料报送

1.案例负责人要保证原创性，确保案例中不存在抄袭、侵犯他人著作权等行为。省联盟有权在相关宣传活动中使用联盟成员高校推荐的优秀案例。

2.请案例负责人选择填写《“在线开放课程/MOOC 教学”优秀案例推荐表》（附件1）或者《“智能MOOC(IMOOC)”典型场景推荐表》（附件2），此两种表需提交word版一份，盖章版pdf一份。再填写《推荐优秀案例汇总表》（附件3），并附一份佐证材料电子版。

3.请将相关表格于2024年11月28日15:00前发送至邮箱jxjxk2013@163.com,时间紧任务急，过时不候。

联系人：赵老师仇老师

联系电话：2780169 2786912

附件1：“在线开放课程MOOC教学”优秀案例推荐表.docx.docx